Lietuvos geomorfologinio žemėlapio analizė (3)Lietuvos geografija, laboratorinis darbas
(14 puslapių)
Apibūdinti Lietuvos geomorfologinio žemėlapio sudarymo principus remiantis žemėlapio legenda. paaiškinti kaip sudaryta žemėlapio legenda, atspindinti reljefo kilmę ir amžių. Aprašyti skirtingo amžiaus ir skirtingos kilmės reljefo komplekso paplitimą: ledyno pakraščio reljefą; dugninės morenos reljefą; fliuvioglacialiniai dariniai; prieledyninių ežerų reljefą (limnoglacialinis); eolinės (vėjo supustytos) reljefo formos; jūrų pakraščių reljefą; aliuvinės (upių) reljefo formos; erozinės reljefo formos. Apibūdinkite Lietuvos reljefo kategorijų įvairovę. Lygumos. Plynaukštės. Gūbriai. Aukštumos. Išanalizuoti žemėlapį ir apibūdinti savo gimtojo rajono reljefo susidarymą ir jo įvairovę. Apibūdinti žemėlapyje pateiktus geomorfologinius profilius ir sudarykite savo gimtinės reljefo analogišką profilį. (AA1) Vidurio Žemaičių aukštumos reljefo profilis. (BB1) Mūšos – Nemunėlio reljefo profilis. (CC1) Dainavos lygumos profilis. Skaityti daugiau
Lietuvos gyventojaiLietuvos geografija, laboratorinis darbas
(4 puslapiai)
Užduotys: 1. Sąvokos, rodikliai, apibūdinantys natūralaus gyventojų skaičiaus judėjimą Lietuvoje. (Natūralus prieaugis, gimstamumas, mirtingumas promilėmis). 2. Mirtingumas pagal priežastis. Diagrama. Pagrindinių skirtumų tarp moterų ir vyrų mirtingumo priežasčių analizė? Skaityti daugiau
Švietimo raida Lietuvoje (2)Lietuvos geografija, laboratorinis darbas
(9 puslapiai)
2 Laboratorinis darbas. Užduotys: I Užduotis: Kokią procentinę dalį sudaro mokiniai, įgyjantys vidurinį išsilavinimą tarp visų įgijusių pagrindinį ir vidurinį išsilavinimus? II Užduotis: Gautus duomenis pavaizduoti grafiškai ir išanalizuoti kaip ta dalis kinta bėgant metams. III Užduotis: Išanalizuoti mokslus besimokančio jaunimo skaičiaus didėjimą (1985–2003 m). IV Užduotis: Išvardyti Lietuvos aukštąsias mokyklas ir įvertinti jų geografinį išsidėstymą. Įvadas. Lietuvos aukštųjų mokyklų geografinis išsidėstymas. Išvados. Skaityti daugiau
