Atmintis, kaip procesas. Ryšys tarp mokymosi ir atminties. Skirtumai tarp mokymosi ir atminties. Atmintis senatvėje. Ilgalaikė ir trumpalaikė atmintys senatvėje. Įrodymai: Moenster senų žmonių atminties tyrimo analizė. Būdai, kaip pagerinti atmintį senatvėje. Interferencijos sumažinimas. Atpažinimo panaudojimas. Medžiagos prasmingumas. Papildomas laikas. Sunkumai, susiję su senų žmonių atminties tyrimais. Senų žmonių atminties treniravimo efektyvumas.