Įvairių kultūrų ir neįgaliųjų vaikų ugdymas

Įvadas. Tikslas – apžvelgti literatūrą apie įvairių kultūrų ir neįgaliųjų vaikų ugdymą. Įvairių kultūrų vaikų ugdymas. Įvairių kultūrų mokymas. Įvairių kultūrų kategorijos. Kaip sukurti įvairių kultūrų klases. Neįgaliųjų vaikų ugdymas. Bendruomeniniai santykiai heterogeninėje klasėje. Bendraamžių bendravimo heterogeninėje bendruomenėje ypatumai. Vaikų požiūris į neįgalumą turinčius bendraamžius. Pedagoginės sąveikos heterogeninėje bendruomenėje įtaka pedagogų savijautai. Išvados.