Įvadas. Klausos sutrikimų apibūdinimas ir svarbesni sutrikusios klausos vaikų vystymosi ypatumai. Neprigirdėjimo diferencinė diagnostika. Sutrikusios klausos vaikų ugdymo ypatumai. Vaiko, turinčio klausos negalę, integruoto mokymo galimybės. Pagalba sutrikusios klausos vaikui, besimokančiam bendrojo lavinimo mokykloje. Korekcinis darbas ugdant neprigirdinčiųjų kalbą ir šalinant kalbos sutrikimus. Išvados.