Įvadas. Darbo tikslas: išanalizuoti gabumų identifikavimo bei gabių vaikų ir jų ugdymo problemas mokykloje. Gabūs vaikai ir jų problemos mokykloje. Gabūs vaikai-jų skiriamosios savybės. Kas labiausiai kliudo atsiskleisti gabumams? Svarbiausios gabių vaikų problemos mokykloje. Gabių vaikų ugdymo problemos. Koks mokytojas turėtų ugdyti gabius vaikus. Lyčių skirtumai ir sugebėjimų ypatumai. Kaip ugdyti talentingą vaiką. Mokymo sistemos trūkumai gabių vaikų atžvilgiu ir jų sprendimo variantai. Išvados. Priedai (11 psl.).
63.01 KB
